43.Metodología: orientaciones y principios, estrategias, actividades, recursos y agrupamientosPor favor, inscríbete en el curso antes de empezar la lección. 42.Contenidos, secuenciación y temporalización. Elementos transversales 44.Evaluación, tipos y momentos Volver a: Elaboración de la Programación y las Unidades Didácticas LOMCE (Primaria y Secundaria) > PDR (con ejemplo de Primaria)